Неожиданная коробка. Часть 9: Ирина Владимировна

кончала, возбуждалась и вновь кончала.

И вот, в намеченный день, Татьяна Викторовна пригласила подругу к себе в гости на чаёк. За разговором на столе появилась бутылка вина с зельем. Они пили и разговаривали. Когда Татьяна Викторовна почувствовала сильное возбуждение, она открыла форточку, давая нам понять, что всё готово. И вот, мы заходим в комнату

— Садитесь на диван, мальчики, — вполне спокойным голосом предложила Татьяна Викторовна. И ставя цветы в вазу обратилась к подруге, — Ирина Владимировна, это мои ученики, о которых я тебе говорила.

— Да, я вижу. 11Б класс, если не ошибаюсь, — заметно захмелевшим голосом ответила Ирина Владимировна.

Географичка сидела в кресле, закинув ногу на ногу. Определенно, она была хороша собой. В её фигуре, даже сейчас, когда она сидела, просматривались округлые формы груди и бёдер. На уроках географии, я часто представлял её голой. И часто, на тех же уроках у меня вставал на неё. Однажды, в один из таких моментов, она вызвала меня к доске. Помню, как было мне неловко тогда. И вот теперь, она сидит рядом в кресле. В кресле, на котором я так часто трахал её подружку. В кресле, на котором я собирался трахнуть и её саму.

— Я наверное пойду, — вдруг заявила географичка, поднимаясь с кресла, — не буду вам мешать заниматься учебой.

Татьяна Викторовна бросила на меня короткий взгляд. Я отрицательно качнул головой. И она поспешила остановить Ирину Владимировну.

— Ириш, ну куда же ты пойдешь в таком виде? — запротестовала она.

— Не уходите, Ирина Владимировна, у нас по географии тоже есть вопросы, — улыбаясь добавил я.

— Да, вы же наша учительница. Кто как ни вы, сможет нам объяснить, — настаивал Коля.

Ирина Владимировна заметно засомневалась, и в раздумьях присела уже на диван, рядом с Колей. Учительское начало взяло вверх. Хотя она заметно переживала, и прятала свои глаза от наших взглядов.

— Хорошо, что вас интересует? — взволнованным голосом спросила географичка.

— Ну вот, вчера на уроке, например.

— Климат северного полушария?

— Да, именно.

Ирина Владимировна, как показалось, немного успокоилась, и начала что-то рассказывать про климатические пояса, влияние океана и еще что-то из этой области. Пока она рассказывала, Коля подсаживался все ближе и ближе к ней. А я, в свою очередь, к Татьяне Викторовне. Рассказ географички длился минут десять. Все это время, мы с Колей буквально поедали её глазами. Безусловно, мы смотрели на неё как на женщину, которую хотели. И наверняка, она это ощущала. Это было заметно по тому, как она часто сбивалась с мысли и запиналась. Чего с ней никогда не происходило во время уроков в школе.

— Теперь понятно про северное полушарие? — спросила она, закончив урок.

— Не, ну про гольфстрим и кордильеры, мы поняли. Тут проблема в другом, Ирина Владимировна.

— А в чем же? — после короткой паузы, удивленно спросила учительница.

— Понимаете, — начал Коля объяснять, — вы когда на уроке рассказываете про северное полушарие, мы видим только ваши полушария, и не можем сконцентрироваться на