Душевный эксбиционизм

было. Друзья дороже, а водка и прокиснуть может. Терпела, разговаривала, уговаривала. Скандалов не закатывала. Обедами кормила исправно, стирала-гладила. Да и друзей-собутыльников за стол усаживала, когда являлись. Считала, лучше дома, на глазах, чем не пойми где.

Квартиру мы получили весьма удачно — в августе. Школа во дворе, садик через дорогу. Младшему было восемь месяцев, старший в сентябре шел в первый класс. Казалось, что еще в жизни надо?

Лето 1996 года. Младшему почти три, старший перешел в 4 класс. А вот сидение дома за три года мне воистину поперек горла встало, остохуело, остопиздело (миль пардон за нецензурщину). Хотя муж мои порывы выйти на работу называл не иначе как «проблемой пиздочёса». Это выражение он подцепил от своего коллеги по кафедре и собутыльника, который весьма часто это озвучивал и в нашем доме тоже. Меня это коробило и цепляло. Тем более что мужниной зарплаты доцента в политехе на четверых реально не хватало.

В августе начала водить младшего в сад на полдня. И решительно заявила, что устраиваюсь в школу. До сих пор помню, как первый раз вошла в кабинет директора.

Накануне я познакомилась с секретарем. Женщиной за сорок, очень спокойной и деловой. Мы были вдвоем с малым после детсада. Директора так и не дождались. А вот секретаршу к себе расположили. Она поведала, что директор только в это лето заступил на пост, учился в этой же школе, математик, его поддерживают завучи, а он набирает новых учителей. Что он старше меня всего на год, зовут Сергей Анатольевич.

На следующий день меня явно ждали. Оставив малого на попечение секретарши, я вошла в кабинет директора. За столом увидела немного растерянного, но симпатичного, высокого, статного, широкоплечего мужчину, перебирающего бумаги на столе. Поднял глаза на меня. Сказать, что он мне понравился, не могу. А то, что я ему понравилась, было заметно. Он занервничал.

— Университет?

— Да.

— Старшие классы?

— Конечно.

— Завтра сможете принести документы?

— Непременно.

Я поднялась со стула, загадочно улыбаясь, и в этот момент он вспомнил, что не записал мои данные.

На следующий день принесла диплом, трудовую, автобиографию. Сергей Анатольевич в эту встречу казался деловым, сосредоточенным, говорил только по существу, не поднимая на меня глаза. Мне предложили параллель из пяти восьмых классов, классное руководство в одном из них, сборном, которого пока нет. Работа в одну смену, что меня весьма устраивало. И мы расстались до первого педсовета.

На первом педсовете меня представили среди других новых учителей, даже подарили букетик простеньких цветов, как и остальным. После педсовета собрали мне мой восьмой «Д». Двадцать два пацана и пять девочек. Чему я была, в принципе, рада, потому что с мальчишками всегда находила общий язык проще, чем с девочками. Так началась моя работа в школе №15 совместная с ее директором Сергеем Анатольевичем.

Наше первое очень близкое знакомство состоялось в День учителя, в первый и мой, и его в этой школе. Официальную часть можно описать кратко. День самоуправления. Ученики