Сокращая до минимума глупое стечение обстоятельств, но так получилось, что я был вынужден, оказался в школе по поводу поведения ребенка моих друзей. Настроение у меня было не очень, т. к. более всего в жизни я не люблю выполнять работу повторно и выслушивать обвинения.
Подъезжая все ближе к школе, я все отчетливее видел в своем воображении старую деву измученную детскими шалостями, рутинной работой, низкой зарплатой и жаждущую на хоть ком-то оторваться. А еще я себе смутно представлял, как я поясню, почему пришел я (непонятно кто), а не родители... Короче вечер удался...
Школа оказалась небольшим четырехэтажным зданием, которое я и не сразу смог найти, зато кабинет нашел легко. Дверь в кабинет была закрыта, я постучал в надежде, что она окажется заперта, но... дверь оказалась открытой.
Заглянув в кабинет, я увидел за столом очень симпатичную молодую девушку лет двадцати пяти. Мне стало уже легче, т. к. я надеялся, что за небольшой стаж ее работы и достаточно молодой возраст нервная система ее должна быть еще в норме. Да и вообще гораздо приятнее общаться с молодой и красивой.
— Добрый день! Мне нужна Екатерина Сергеевна. Сказал я.
— Это я. Ответила она.
— Я по поводу Маркова.
— А... да. да. Присаживайтесь нам есть о чем поговорить. Сказала она и указала мне на первую парту, примыкающую к ее столу.
Я присел.
— Мне нужно с вами очень серьезно поговорить. Сережа, мало того, что совершенно не хочет учиться, он стал еще и совершенно невыносимо себя вести. С этим нужно что-то делать или будет поздно. Начала она.
Вступительное слово выглядело примерно так, затем минут пять я слушал монолог, что именно он делает не так и с пониманием качал головой.
Далее ее монолог перешел на родителей, причем я так понимаю, что она никогда их не видела в школе (по крайней мере, отца), т. к. была уверена, что это я. Постепенно ее спокойный голос и выверенные предложения приобрели значительно высшие тона и выражения проскакивали явно оскорбительного характера.
Я не очень понимал, что мне делать, т. к. если бы это касалось только меня, я бы уже давно ее послал и ушел. Но тут... Ребенок не мой, в школе на подобных мероприятиях я никогда не был...
Кивать я уже перестал. Сижу закипаю и пытаюсь держать себя в руках (с трудом).
— Посмотрите не его последнюю работу, там красной ручки больше чем синей. Крикнула она и полезла в свою сумку за тетрадями.
И тут, вытаскивая пачку с тетрадями учеников, ее сумка падает и из нее все вываливается на пол и в том числе свежекупленный член, бандаж, смазка и всякая ерунда. Она в панике начинает пытаться это спрятать а оно, как это всегда бывает, назад не лезет.
И тут я уже понимаю, что это моя тема и теперь моя очередь воспитывать. Разозленный тем, что на меня только что так наезжали громко и четко говорю:
— Села на место!
Она испугано переспрашивает,