Любимый предмет. Часть 2

Следующий день в школе я не забуду.

Как сидела за партой и слушала девочек, говоривших о каких-то глупостях. А меня распирало. Я так хотела им сказать: «А знаете, что вчера со мной было?! Меня вчера учитель между ног целовал и... «. От этого мысленного диалога я начинала краснеть. Сложно было поверить, что это все произошло на самом деле.

Уходя домой, я шла с одноклассницами мимо спортзала. И тут вышел Саша. Сердце так сильно забилось.

— Здравствуйте! — начали наперебой девочки.

— Здравствуйте, красавицы! — тепло улыбнулся он и прошёл мимо меня.

Что-то внутри бухнуло. Он даже не посмотрел на меня!

— Мира! — вдруг услышала я и боялась повернуться. — Сегодня тренировки не будет. Можешь отдохнуть.

— Хорошо. — сказала я и зашагала вперед, передвигая одеревеневшие ноги. Мое тело меня совсем не слушалось.

Той ночью я долго не могла уснуть. Все ворочалась из стороны в сторону, думая, как мне стоит себя вести с учителем. Если я не хочу, чтобы все всё узнали, надо делать вид, что ничего нет. Я решила, что буду сильной.

На следующий день был урок физкультуры. Решив, что я справлюсь, бодро иду по коридору. Тут слышу голос Саши и чувствую, как ноги стали ватными. Одно его слово и в груди так приятно, сердце сходит с ума. Чем больше пытаюсь себя успокоить, тем больше — нервничаю.

Еле дошла до раздевалки и села на скамью. Девочки замечают, что я себя странно веду. Отмахиваюсь. Говорю, что плохо себя чувствую, мол, голова кружится, не позавтракала. Пока я переделать, звенит звонок. Одноклассницы по одной выходят из раздевалки. Натягиваю спортивные брюки и выползаю последней.

Думая, что все уже в зале, проигрываю, как я туда зайду, поздороваюсь, встану в строй. Подбадриваю себя. Тут меня грубо хватают за руку и тянут в сторону. Еще не понимая толком, что произошло, чувствую теплое объятие и слышу мягкий голос Саши:

— Как ты, малыш?

Обнимаю его и замираю. Я счастлива. Мне хочется, чтобы этот миг длился вечно. Но вечно он, конечно же, не длился...

Хотя, мне стало легче.

Шли дни и в наших отношениях ничего не менялось. Точнее это я сейчас понимаю, что мы стояли на месте, а тогда мне было достаточно, чтобы на школьной линейке встретились наши взгляды, чтобы он едва коснулся моей руки, проходя мимо или подмигнул. Я была счастлива, если он просто стоял рядом. Мне даже кажется, что половину из всего этого я сама себе надумывала, приписывая совпадения к знакам внимания.

Тем не менее, я стала более уверена в себе и могла с ним говорить при посторонних, иногда на тренировках мы даже спорили, входя в раж.

Один раз я забыла в зале куртку. И заметила это, только выйдя на улицу и покинув территорию школы. Подул холодный ветер, и стало слегка накрапывать. Надеясь, что внутри кто-то остался, я вернулась.

В тренерской никого не было, так что, взяв ключи, я оглядела раздевалку. Даже в душевую заглянула зачем-то. Но куртки нигде не