Мальчик, который мечтал стать девочкой. Часть 3

До 12 ночи друзья, подруги решили хорошенько отоспаться, планируя на ночь продолжить обучение и, если всё пройдёт гладко, отправиться вместе в эротическое путешествие, изобилующее сексуальными приключениями. Но прежде, Мадлен решила продолжить преподавания женской сущности. Позвонив на работу и попросив там несколько отгулов, она с твёрдой решимостью, сделать из Ирины настоящую женщину, решила погонять по некоторым темам Игоря, убедившись, что сознание принадлежит одному и тому же человеку.

Заставив юношу надеть его одежду и подаренные ей часики, придирчиво осмотрев, сказала:

— Тебе сиреневый цвет совершенно не идёт! Иначе придётся перекрашивать волосы в тёмный или даже чёрный цвет. Но тогда придётся менять цвет глаз с помощью контактных линз. К тому же у тебя бледная кожа, а одежда должна с ней или контрастировать, или подчёркивать. И с какого бодуна, ты напялила сиреневые туфельки и взяла сиреневую же сумочку? Она совершенно не подходит к покрою платья — ни цветом, ни формой.

— Вот те раз? — усаживаясь на стул и ставя правильно ножки, уже автоматически, сказала девочка-мальчик, — я думала, что всё должно быть одного цвета.

— Совсем нет, — вертя в руках разнообразные швейные принадлежности сказала учитель, — туфли должны быть серебристыми, этого же касается и цвет сумочки, но форма должна быть иная. И кстати часики не вписываются в этот ансамбль. Как думаешь почему?

— Они золотые, а всё должно быть серебряным, — догадалась девушка.

— Верно, — ласково улыбнулась Мадлен, а теперь заведи руки за голову и попытайся поймать напёрсток ногами.

Сказав это, она бросила предмет к его ногам. Игорь тут же постарался поймать его коленями.

— Неверно! — Подняв брови чуть вверх, — сказала учитель, — девушка раздвинет ноги, даже если будет в джинсах. Веками они ходили в платьях, у них выработался стойкий, соответствующий рефлекс. Попробуем ещё раз. Немного потренировавшись, Ирочка вскоре раздвигала колени, будто впитала эту женскую особенность с молоком матери.

— И последнее, — подавая иголку с ниткой, попросила учительница, — вдень её.

Увидев, что делает её ученица, она тут же остановила её.

— Стоп! Ты делаешь это по-мужски. В твоём воображении нитка — это пенис, а ушко иголки — вагина. То есть ты стремишься ей засандалить, а женщина наоборот стремится надеться своей вагиной на пенис. Нитка должна быть неподвижной — надевай на неё иголку.

После нескольких попыток, девице в теле мужчины, удалось это сделать, будто она это делала всегда. Забрав у ученицы инструменты для шитья, Мадлен, внезапно, сделала пугающее движение в сторону промежности Игоря. Тот среагировал, прикрыв своё естество обеими руками, испугано глянув на подругу.

— Естественная мужская защитная реакция, он оберегает свои яички. Девушка всегда закроет свою грудь, там внизу ей защищать что-либо без надобности, — рассмеялась учительница.

— Господи я так счастлива, что у меня такая умная учительница! — Обнимая и нежно целую свою учительницу, сказала ученица, — уверена, многие и не догадываются об этих отличиях.

— Конечно, не все женщины ловят предмет, раздвигая колени, если они всю жизнь проходили в брюках или шортиках. Некоторым очень редко приходилось держать иголку,