Обучение сабмиссива кончать по приказу

удовольствие для вас обоих. Беспечность или нереалистичные, завышенные ожидания Доминанта могут кончиться потерей всякого удовольствия от секса. Сабмиссивы всегда хотят угодить своим Доминантам — помогите им, стимулируя успех, а не провалы.

Что делать, если сабмиссив кончил без разрешения? Поначалу без этого не обойтись, точно так же, как нельзя в мгновение ока научиться бежать марафон. Сабмиссиву нужны время, ваше терпение и практика. Много практики. Чем больше, тем лучше. На первых стадиях обучения можно немного хитрить: если вы видите, что партнёр не успел спросить разрешения, но вам уже ничем не остановить оргазм, сами дайте приказ кончить, поскольку сделать ещё что-то уже слишком поздно. Так вы, по крайней мере, поддержите связь между приказом кончить и оргазмом. А после секса поговорите с сабмиссивом и напомните ему — поначалу деликатно — что его оргазм принадлежит вам. Если самовольный оргазм продолжает оставаться проблемой, возможно, вам придётся заново обсудить весь этот аспект ваших отношений.

Тема 2: Оргазм по команде

Оргазм по команде — Святой Грааль сексуального контроля. Он так же неуловим, как мифическая святыня, которую искали крестоносцы. Научить другого человека кончать по словесному приказу — цель, которую многие преследовали, но немногие достигли. Почему это так трудно? Частично в силу биологических причин, частично из-за индивидуальных различий в сексуальной отзывчивости разных людей, и в очень большой степени из-за неэффективного обучения.

Звоним в колокола

Как и при обучении отложенному оргазму, ключ к успеху — в немедленном поощрении (выраженном разрешением кончить) желаемого действия (просьбы кончить). Это увеличивает вероятность повторения такого поведения в будущем. К тому мы и стремимся. Когда сабмиссив освоил требуемое от него поведение, можно (на самом деле, нужно) снизить частоту поощрения с тем, чтобы поведение закрепилось.

Посмотрите, как мы делаем это, задерживая оргазм. Прежде всего, ставится условие: дать понять, что на оргазм нужно получить разрешение. И затем мы немедленно разрешаем сабмиссиву испытать оргазм (это и есть наше поощрение), как только он попросит. Постепенно мы начинаем вводить временной интервал между просьбой и разрешением (а порой можем и просто отклонить просьбу, не разрешить). Но сейчас, в отличие от обучения задержке оргазма, мы должны ещё и дать сабмиссиву ассоциацию оргазма с чем-то отличным от стимуляции гениталий. Это самое трудное. Поначалу мы достигаем этого, увязывая момент оргазма с нашим словом, всегда одним и тем же. Слово (словосочетание) надо придумать так, чтобы оно отличалось от лексики, используемой нами в обычных разговорах, иначе результата не будет. Произносите это слово тогда, когда сабмиссив бьётся в оргазме. Зачем? — Чтобы создать у сабмиссива рефлекс, в котором это слово означает оргазм.

По прошествии многих сессий (речь может идти порой об очень долгом промежутке времени, ведь все люди разные) вы постепенно заменяете позволение кончить этим словом. Когда сабмиссив просит разрешения на оргазм, вы вместо «да» (или другого используемого вами знака согласия) говорите своё слово-триггер. К этому времени ваш сабмиссив уже знает, что слово-триггер эквивалентно разрешению, так как оно уже увязано с его оргазмом,