Клинический случай (жестокий инфантилизм)

Настя, — Значит у вас все ходят на горшок по расписанию?

— Можешь называть это расписанием, — сказала Лариса, — Мы ведем специальный журнал, где отмечаем, когда кто сходил по-маленькому и по-большому. И сразу же записываем, когда ребенку следует снова сходить на горшок.

Лариса сходила к стеллажу с горшками и вернулась со знакомым Коле толстым журналом.

— Это один из новеньких? — неожиданно поинтересовалась у нянечек Вера Андреевна, показав на Колю, — Они все вначале такие стеснительные.

— И не говорите, — вздохнула Оля, — Уже пять минут уговариваем, чтобы пописал в горшок.

Все повернулись в Колину сторону. Оказавшись в центре внимания, мальчик не знал, куда деться от смущения.

— Ну что, Коля? — обратилась к мальчишке Оля, — Ты будешь писать или нет? Даю тебе последний шанс.

— Такой смешной мальчуган! — улыбнулась Лена, — Он и вправду сейчас смотрится как ясельный карапуз: пухленький животик, кругленькая попка и писюнчик с яичками совсем как у маленького.

— Смотрите, как покраснел, — со смехом заметила Настя.

— Дети в яслях не должны стесняться нянечек, — сказала Лариса, — А ну-ка быстренько писай в горшок!

Коля молчал, смущенно уставившись в пол.

— Сомневаюсь, что такой большой мальчишка будет по команде писать, — скептически заметила Настя.

— Сейчас заставим, — уверенно сказала Оля, — Ну что, Вера Андреевна, показать им, как это делается?

— Покажи, — улыбнулась Вера Андреевна и повернулась к практиканткам, — А вы смотрите и запоминайте. Чтобы знали, как поступать в подобной ситуации.

Оля взяла Колю за руку и подвела к одному из пеленальных столов.

— Давай я тебе помогу, — сказала Лариса, направляясь к тому же столу.

Вдвоем нянечкам не составило труда поднять Колю на пеленальный стол.

— Сейчас увидите, какой он у меня пустит фонтан, — сказала Оля практиканткам, укладывая Колю на спину, — Заставить ребёнка пописать на самом деле очень просто. Особенно мальчика.

Почувствовав, как тяжелая взрослая ладонь опустилась ему на живот, Коля сразу же вспомнил процедуру, которую ему делали во время утреннего медосмотра.

— Сначала массируем животик, чтобы вызвать позыв по-маленькому, — пояснила Оля, принявшись гладить Коле низ живота, — Вот тут, снизу, где мочевой пузырь.

Оля начала сильнее надавливать мальчику на живот, сделав и без того сильный позыв писать совсем нестерпимым.

— Обычно минуты-двух достаточно, — сказала она, продолжая массаж, — Массируем животик и внимательно наблюдаем за реакцией ребёнка. Надо успеть задрать карапузу ножки за пару секунд до того, как он пустит струйку. Чтобы малычишка ничего себе не забрызгал.

— Если бы еще знать, как словить этот момент, — вздохнула Настя.

— У мальчиков всё очень просто, — улыбнулась Оля, — Видите, как у карапуза зашевелился писюнчик? Самый верный признак, что ребёнок вот-вот пустит оттуда струйку.

Все с любопытством уставились Коле между ног. Мальчику хотелось провалиться под землю от смущения. Но самое обидное, нянечка была права — он действительно из последних сил терпел мучительно острый позыв писать.

— Задираем ножки, — пояснила Оля, задрав Колины голые ноги вверх, — Вот так, до отказа. Чтобы коленки были прижаты к груди.

Оля попросила Ларису принести ей детский горшок и поставила его у Колиной попы.

— И