Клинический случай (жестокий инфантилизм)

сторонке девятилетнего мальчишку, — Быстренько иди сюда!

Витя неохотно подошел к воспитательнице.

— Покажешь маме, чему тебя у нас научили? — улыбнулась Елена Владимировна, показав рукой на горшок.

Догадавшись, о чем его просит воспитательница, мальчик густо покраснел.

— Ну что ты стоишь и молчишь? — спросила мальчишку Елена Владимировна, — Снимай колготки и писай в горшок.

— Как стесняется, — улыбнулась одна из мам.

Устав ждать, воспитательница присела перед Витей на корточки и быстро стянула с мальчика белые колготки.

— У вас все ходят без трусов? — с улыбкой поинтересовалась одна из мам.

— Какие трусы! — засмеялась другая мама, — Они же всех одевают, как ясельных.

Послышался сдержанный смех.

— Как мы сейчас пописаем в горшочек, — ласково улыбнулась Вите воспитательница.

Все мамы с интересом уставились на мальчика, ожидая дальнейшего развития событий.

— Ну вот, — разочарованно сказала Елена Владимировна, — Всю неделю так хорошо себя вёл. Не капризничал, не мочил штанишек... А сейчас что случилось? Хотела порекомендовать тебя к выписке, но похоже рано.

Витя тяжело вздохнул и взяв в руки свою маленькую письку, пустил в горшок слабенькую струйку.

— Какой молодец, — похвалила мальчика Елена Владимировна.

— Всё-таки решил показать маме, как ты умеешь писать в горшочек, — улыбнулась стоящая рядом с воспитательницей Ксюша.

— Такой смешной мальчуган, — сказала одна из мам, — Сколько ему? Восемь?

— Девять, — ответила Витина мама.

— Это ж надо, — засмеялась еще одна мама, — Заставили девятилетнего пописать при всех в горшок.

— Лучше так, чем себе в штанишки, — усмехнулась другая.

Представив, что на Витином месте мог оказаться он, Коля покраснел от смущения.

— Пописал? — с улыбкой спросила Витю Ксюша, заметив, что детская струйка иссякла, — Что теперь нужно сделать? Правильно, встряхнуть писюнчик.

Со стороны мам снова послышалось сдержанное хихиканье.

— Вот так, молодец, — улыбнулась Ксюша, — Теперь, когда писюнчик сухой, можно одевать колготки. Справишься сам или тебе помочь?

— Сам, — смущенно буркнул Витя.

Взяв у Ксюши свои колготки, мальчик начал их впопыхах натягивать.

— Елена Владимировна! — раздался из другого конца зала Машин голос.

— Сейчас иду! — отозвалась воспитательница, направившись быстрым шагом к импровизированной сцене, — Что, уже всё готово? Сейчас начнём утренник.

— Коля! Витя! — громко позвала мальчиков Маша, — Идите сюда!

Коля с Витей поплелись к нянечке, строившей детей возле пианино.

— Становись сюда, — сказала Маша Коле, — А ты, Витя, будешь во втором ряду. Залезай на стул.

Повернувшись вправо, Коля заметил Веру Андреевну. Та перешептывалась о чем-то с Надей. Коле показалось, что он услышал свое имя.

— Значит только им двоим? — с улыбкой переспросила главврача Надя, — Сейчас отведу их в процедурную.

Надя подошла к Коле и взяла его за руку.

— Пошли в процедурную, — сказала она.

У Коли всё сжалось внутри от упоминания процедурной. Мальчик в отчаянии оглянулся на маму — та смотрела в другую сторону, беззаботно болтая о чем-то с одной из нянечек.

— Алёша! — позвала Надя второго мальчика, — А ну-ка иди сюда!

Дождавшись, когда к ней подойдет Алёша, медсестра тоже взяла его за руку и повела обоих мальчишек в процедурную. Там Надя сразу заперла дверь, словно боялась, что мальчики от нее убегут.

— Залезай на стол и