Передовые методы обучения

Ей было легко, будто она знала Трэвиса... ну, как минимум, с детского сада.

Он отвез ее в школу, и Лиза вошла туда, сверкая самой ослепительной улыбкой, какую только видели эти стены.

Напевая «Ocean Soul», она отправила его в класс и, пританцовывая, зашла в учительскую, чтобы расписаться.

— Лизочка, — шепелявил директор, умильно глядя на нее. — Наше юное дарование, умница, красавица...

— Комсомолка, спортсменка... — подхватили по углам.

Лиза покраснела, став еще ослепительней, и, хихикнув, помчалась на урок.

Когда она вошла, ученики грянули:

— Ыыыы! Поздравляем! Поздравляем!..

— С чем? — застыла Лиза.

— С первым сексом! Нам Трэвис все рассказал! Поздравляем! Тебе было приятно? Ты получила оргазм? Было очень больно?..

— Подождите, — медленно, по складам говорила Лиза. — Трэвис рассказал вам, что у меня был первый секс?

— Ну да! Что он выполнил все твои требования, а ты его не обманула, потому что ты держишь слово...

— Я просто не мог не поделиться с друзьями, — сказал Трэвис, сиявший, как лакированное трюмо. — Я так счастлив!

— Стоп. Ты похвастался, что трахнул меня? Да?

— Ну... я просто не мог держать это в себе. Меня распирало, — объяснил Трэвис, немного изменившись в лице.

— Он соврал, — сказала Лиза.

Класс замолк.

— Он соврал, — повторила она, презрительно улыбаясь. — Чего ради я буду трахаться с... с каким-то афроамериканцем?

— Ты... ты... — задохнулся Трэвис. — Честно, она переспала со мной! Я не вру!

— Врешь, — зло смеялась Лиза, хоть ей хотелось плакать. — Врешь, врешь, врешь! Я не спала с тобой.

— Ты... ты расистка! — крикнул Трэвис. — Ты предательница! Fuck you! — и, вскочив из-за парты, выбежал вон из класса.

— Продолжим урок, — дрожащим голосом сказала Лиза, когда его топот стих за дверью. — Пусть кто-нибудь расскажет мне о своем любимом рассказе Чехова...

«Расистка? Ну погоди же» — думала она, возвращаясь домой.

Вокруг громоздились веселые новогодние ларьки. «Глинтвейн», «Православная книга», «Все для художников»...

Вдруг ей пришла в голову странная мысль.

Подойдя к прилавку, Лиза долго пялилась на ряды кистей и красок всех цветов радуги. Потом спросила:

— А у вас есть очень большие банки?..

Наутро, умывшись и приняв душ, она села перед зеркалом и достала свои приобретения: пузатую банку черной акриловой краски, кисть и губку.

Долго смотрела на них, не решаясь ничего сделать.

Потом, изнывая от щекотки в нервах (такая же была, когда она воровала печенье в детстве), откупорила банку и понюхала ее. Взяла кисть и долго держала, будто не понимала, как ею пользоваться. Наконец, решилась: макнула кончик в краску и поднесла к лицу.

Опять застыла, с ужасом глядя на лоснящуюся кисть. Потом, взвизгнув, мазнула себе щеку.

Краска потекла по подбородку, Лиза снова завизжала и стала лихорадочно размазывать тягучую каплю, сразу закрасив себе пол-лица. Дошла до глаз и остановилась.

«Надо бы проверить, как смывается» — говорила она себе.

«А!... Уже поздно... «— шептал ей чертенок, щекочущий нервы.

Краска снова потекла, и Лиза, плюнув на все, вычернила остаток лица, запачкав волосы. Потом, поеживаясь от щекотки в нервах, зажмурилась и закрасила веки. Проморгавшись, глянула в зеркало.

Оттуда на нее смотрело черномазое чудовище с 

---

Потеря девственности, Служебный роман, Юмористические

---

Вернуться назад