Школьные ясли (инфантилизм)

Смотрите девчонки, как у него напрягся писюнчик.

— Ага, я тоже заметила, что у мальчишки пару раз дернулась писулька, — сказала Лена.

— Самый верный признак, что ребенок хочет по-маленькому, — объяснила Наташа новым нянечкам.

— Так вот что детская эрекция означает, — сказала Лена.

— Тоже скажешь, — засмеялась Наташа, — Назвала вот это эрекцией.

Наташа приподняла Алёшину письку и шутливо ей потрясла.

— Прикольно, — улыбнулась Оля, уставившись Алёше между ног, — Как у мальчиков все просто определяется.

Все снова засмеялись.

— Ну почему ты такой упрямый? — вздохнула Наташа.

— Ага, даже сейчас, после массажа, терпит, — сказала Настя.

— А может надо просто Алёшеньку хорошенько попросить и у него все получится,...— улыбнулась Маша, — Правда, зайчонок? Пописаешь для нас в горшочек?

Маша с Наташей снова принялись уговаривать Алёшу. Остальные девушки с улыбками наблюдали за их безуспешными попытками заставить семилетнего мальчишку сходить по-маленькому.

— Ну что ж, раз не хочешь по-хорошему, придется принять меры, — усмехнулась Наташа после двух минут безрезультатных уговоров, — Ты у меня все равно сейчас пописаешь. И не таких упрямых заставляла.

— Какие такие меры? — поинтересовалась Лена.

— Сейчас увидите, — хитро улыбнулась старшая нянечка.

Не без труда посадив семилетнего мальчишку на пеленальный стол, Наташа сразу же уложила его на спину.

— Снова помассируем животик, — начала объяснять Наташа, положив ладонь Алёше на лобок, — Вот тут, снизу, где мочевой пузырь. Если он полный, нажатие на живот вызывает у ребенка позыв по-маленькому.

Наташа принялась массировать Алёше низ живота.

— Видите, как у мальчишки сразу зашевелился писюнчик, — улыбнулась она, — Сейчас он быстренько у меня пустит струйку. Только надо поднять вверх ножки, чтобы карапуз их не забрызгал. Вот так. А под попу подложим подгузник.

Новые нянечки с любопытством уставились на лежащего на пеленальном столе семилетнего мальчика.

— Пись-пись-пись, — начала ласково приговаривать Наташа, — Кто сейчас пустит струйку?

В комнате повисло молчание.

— И где обещанная струйка? — разочарованно протянула Оля.

— Какая ты нетерпеливая, — улыбнулась Наташа, — Давай дадим ему еще минуту.

Наташа хитро подмигнула новым нянечкам.

— Может у Алёши с писюнчиком что-то случилось? — шутливо спросила она мальчишку, приподняв его маленький стручок, — Вроде все в порядке. А это что за маленький мешочек? Что ты сразу начал ерзать?

Девушка легонько пощекотала мальчику мошонку.

— Уси-муси-пуси, — улыбнулась она, — Кто у нас боится щекотки? Буду щекотать между ножек, пока не пописаешь.

— Смотрите, как он пытается увернуться от Наташиных пальцев, — засмеялась Ира.

— А ногами как дрыгает, — захихикала Оля.

— Ножки лучше зажать, — улыбнулась Наташа, — Вот так.

Неожиданно Алёша звонко пукнул.

— Мы сейчас не только пописаем, — усмехнулась Наташа, — Мы еще впридачу сходим по-большому. Очень правильное решение, Алёша. Лучше сделать это тут, чем в классе во время урока. Тебе ж потом придется весь урок сидеть с кучей в подгузнике.

Старшеклассницы дружно засмеялись.

— Мы знаем, где у Алёши самое щекотное место, — улыбнулась Наташа, — Вот тут, за яичками. Смотрите, девчонки, как он сразу занервничал. Сейчас пописает. Мальчишки не могут долго терпеть щекотку.

— Ага, — согласилась Маша, — Видно, что из последних сил терпит.

— Пись-пись-пись, — снова начала приговаривать Наташа, перебирая пальцами у Алёши за