Клинический случай (жестокий инфантилизм)

раз, Коля сразу зажмурился от яркого солнечного света. Судя по звукам в комнате, все уже тоже успели проснуться. Услышав рядом возню и пыхтение, Коля повернул голову влево и с удивлением посмотрел на полноватого соседа, неуклюже пытающегося вылезти из кровати. Это был девятилетний Алёша — один из двух новеньких, которого привели в клинику одновременно с Колей. Коля хотел напомнить Алёше о правилах, но мальчишка уже успел перелезть через боковую решетку. Неожиданно из коридора послышалось приглушенное пиканье — как будто сработала сигнализация. Не прошло и пяти секунд, как на пороге комнаты появилась нянечка. Коля вспомнил, что ее зовут Ирой.

— Это еще что такое? — тихо возмутилась Ира, взяв Алёшу за руку, — Быстро лёг в свою кроватку! Забыл, что оттуда нельзя вылезать!

Ира опустила одну из решеток Алёшиной кровати и буквально втолкнула туда мальчика.

— До подъема еще десять минут! — строго сказала ему нянечка, поднимая решетку.

Проводив нянечку взглядом, пока за ней не закрылась дверь, Коля снова повернулся к Алёше, пытаясь понять, почему тот беспокойно мечется на кровати. Сама постель была в довольно плачевном состоянии: подушка валялась где-то сбоку, из-под простыни показалась голубая клеенка, а одеяло было скомкано у Алёшиных ног. Неожиданно мальчишка зажал руками пах и густо покраснел.

Присмотревшись внимательнее, Коля сразу понял, что произошло — Алёша описался. Бросив на Колю недовольный взгляд, Алёша быстро накрылся одеялом, чтобы никто не видел его позора. Коля отвернулся в другую сторону. Ему тоже очень сильно хотелось писать. Бросив быстрый взгляд на настенные часы, Коля прикинул, что ему придется терпеть еще целых семь минут.

Так и вышло — едва минутная стрелка коснулась цифры 12, в комнате появилась Ира.

— Подъём! — объявила с порога нянечка.

На этот раз она была не одна, а с Алёной.

— Быстро откинули одеяла! — приказала Алёна, — А теперь повернулись на спину и приготовились к осмотру!

Нянечки медленно пошли вдоль кроватей, щупая каждого ребёнка между ног.

— Смотри, Ирка, как ерзает, — засмеялась Алёна, наклонившись над одним из мальчиков.

— Наверное хочет писать, — улыбнулась Ира.

— Терпи, — сказала мальчишке Алёна, — Ты знаешь наши правила. Сначала нянечки должны всех пощупать и только потом на горшок.

Снова наклонившись над кроваткой, Алёна потянулась туда обеими руками и неожиданно громко расхохоталась.

— Ничего себе! — засмеялась Ира, заглянув в ту же кровать, — Он же писает себе в штанишки.

— Прямо при мне описался, — сообщила Алёна, — Как только начала щупать между ножек.

Алёна в очередной раз нагнулась над лежащим в кровати ребёнком.

— Как не стыдно! — обратилась она к мальчику, — Прямо при нянечке описался! И не смотри на меня так! Что, не нравится, когда тебя мокрого щупают между ножек? Давай-ка снимем с тебя эти мокрые штанишки. Ой, да ты же до сих пор продолжаешь туда писать! Ну и оставайся в мокром.

Ира с Алёной продолжили обход, щупая детей между ног и опуская решетки кроватей. Коля со странным злорадством ждал, когда нянечки обнаружат, что его сосед тоже описался.

— Ай-яй-яй, — неодобрительно покачала головой Ира, бросив